近日

教育部正式印发

《义务教育课程方案和课程标准（年版）》

将劳动从原来的综合实践活动课程中

完全独立出来并发布

《义务教育劳动课程标准(年版)》

今秋开学起

劳动课将正式成为

中小学的一门独立课程

对新方案的这一变化

不少70后、80后网友直呼

多年前的劳动课

如今又回来啦

做扫帚、学剪纸、扫操场、捡煤渣……

这是过去的劳动课

随着时代的发展变迁

如今孩子们的劳动课会是怎样的呢

一起在课标中找答案

↓↓↓

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。

◆既要

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