金秋十月，丹桂飘香，暖阳依旧。走进紫云民族中等职业学校大门，映入眼帘的是崭新的教学楼、宽阔的操场、热情洋溢的学生……

　　10月25日，为进一步加快广州安顺东西部协作步伐，深化产教融合、校企合作，推动人才培养模式变革，由东西部协作工作队安顺工作组紫云小组牵头，紫云民族中等职业学校(以下简称“紫云职校”)与美的集团﹣一广州华凌制冷设备有限公司(以下简称“美的集团”)举行了合作签约仪式，建立起校企合作关系，把紫云职校人才引进到广州，增加就业帮扶岗位，实现东西部协作乡村振兴人才培养计划。

　　校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急,又是长远大计。在以后的合作中,公司会积极主动地加强与学校的沟通和交流，优势互补，资源共享，努力培育更多的高素质技能人才。

　　协作双方将以穗安东西部协作为契机，坚持“政府引导、社会参与、多方协作”的原则，持续抓好顶层设计、抓实产业协作、人才协作、劳务协作、消费协作，通过粤黔协作与教育人才“组团式”帮扶，学校加强与帮扶地区、帮扶学校的沟通，积极寻找优质资源和优质企业，在校企合作、产教融合、校校合作等方面争取有更多实质性突破，深入探索育人模式，不断提升自身办学实力，争取在各个方面开花结果。

　　今年以来，为更有序、有力、有效推进穗安东西部职业教育协作，按照“南沙组团所能·紫云所需”的原则，广州充分发挥“传、帮、带”作用，凝聚广州市职业教育优质资源，围绕“优势互补、资源共享、注重实效、共赢发展”的原则，推动形成“优势互补、长期合作、实现共赢”的新格局，为紫云职业教育高质量发展注入强劲动力。

　　校企合作是学校深入推进产教融合的重要举措和实践，是企业实现长远发展的重要环节，是粤黔协作定点帮扶的工作成效，是教育人才“组团式”帮扶良好的开端。

　　美的集团作为一家有社会责任感的世界强企业，前期与该校进行多轮研讨，在专业建设、课程改革，教学科研团队建设，实验实训平台建设，技术研究和产品开发、技能竞赛、学生实习就业等各方面达成共识，本着“产教融合，资源共享，优势互补，共同发展”的宗旨，校企双方协同育人，携手为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面推进乡村振兴人才培养计划。

　　自新一轮东西部协作开展以來，南沙区与紫云县两地形成共识，扎实推进东西部教育协作。通过请进来、走出去相结合的方式，把南沙的优秀教师请进来，让紫云的教师走出去，采取跟岗学习、集中培训和送教上门等形式，在学校管理、教育教学等方面实现了双促进、双提升，促进两地教育优势资源交流共享，助推紫云教育事业加速发展。

　　经中组部批准到紫云职校开展教育人才“组团式”帮扶的贺江春校长在接受采访时介绍，近年来，在紫云自治县委、县政府的大力支持下，紫云职校全体教职工锐意进取，不断探索教育教学改革，办学实力有了很大的提升。崭新的综合楼、实训楼已建成投入使用，学生运动场也接近完工。目前在校学生已达到2人，教职工近人。在办专业有服装设计与工艺、计算机应用、汽车运用与维修、中餐烹饪、美发与形象设计、电子商务等专业、电子技术应用(5G方向)、老年人服务与管理、婴幼儿托育、机电技术应用、城市轨道交通运营服务等12个，有服装设计与制作、机电技术及电子技术等多个重点建设专业，在各级各类师生职业技能大赛中取得了骄人的成绩，多名师生获得市级“中级工”及“安顺市技术能手”称号，目前，该校苗绣和蜡染等民族技艺的专业实力和教学成效在安顺地区名列前茅。该校主动作为，积极承担职业教育的社会责任，参与了市技能学历“双提升”中的服装、刺绣、蜡染、烹饪、计算机应用等专业技能的培训工作，发挥职业学校的专业优势，助力经济社会高质量发展，也为民族技艺的传承储备人才。

　　未来三年，该校将依托粤黔合作大平台，在当地政府及教育主管部门的支持和领导下，依托教育人才“组团式”帮扶的专业力量及后方优质资源，力争在学校办学理念、制度建设、管理水平、专业建设课程改革、师资队伍建设、教育设备设施建设等方面得到实质性的提高，着力提升职业学校的良好形象。

　　截至目前，该校除了与美的集团签约外，还与中师国培(北京)教育科技集团有限公司等5家企业签订联合培养协议，与TCL华显光电技术(惠州)有限公司、苏州聚力电机有限公司等9家企业签订了学生岗位实习协议。近年来，该校不断在探索创新合作模式，从有利于学生个人职业生涯发展出发、结合专业技术技能，寻找适合的企业进行合作办学；从“产学结合”、“工学结合”、“定向培养”、“订单培养”等校企合作方式，促进人才培养模式的深入改革，切实提高人才培养的实效性。

　　为促进学生可持续发展，紫云职校高度重视学生升学工作，鼓励学生报考高职院校。年，有余名学生进入高职院校就读。根据《省教育厅关于印发关于帮扶“9+3”县职业教育高质量发展助推脱贫攻坚工作十条的通知》精神和安顺市教育局的安排，学校与贵州工业职业技术学院、贵州文化旅游职业学院和安顺职院签订了中高职贯通帮扶协议，开通中高职互通通道。为学生量身定制专业技能，搭建高校学习平台。

　　然而，岗位实习是理论过渡到实践应用的桥梁，通过“课堂教学+生产实践”的方式，既让学生们得到了在实际岗位的锻炼，为培养产业技能人才打下坚实基础，又为企业提供优质人力资源，实现企业和学校“双赢”。

　　据美的集团一负责人赖伟彬介绍，在美的集团，实习生们都由资深师傅一对一传帮带。通过实践，学生们的专业技术都不错。同时，根据学生们的表现和意愿，公司会从每一届毕业生中留下一批技术人才为公司所用，让他们从学校直接走上就业岗位。

　　在深化校企合作的同时，紫云职校与美的集团开展深度合作。为学生提供必要的实习条件和锻炼机会。产教融合本质是企业生产和教育培训的一体化，学校教育与企业管理对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，从而加深学生们对知识的理解，增强应用知识和处理实际问题的能力。实现多元化办学，助推单一的技能学习向培养职业人才转变，促进学生能就业就好业。

　　“我们通过引企入校开展订单班，让学生入校就开始接触企业文化，一入校就能找到归属感，让学生真正做到专业对口就业实习。”美的集团另一负责人郑世富说，一年来，通过“订单班”方式，紫云职校已经向美的集团输送实习生30人。

　　产教融合、校企合作、工学交替是国家对职业教育人才培养的有效模式，是培养高素质技术技能人才的内在需要，也是办好职业教育的关键所在。近年来，紫云职校通过校企合作、“订单培养”等途径与茶企、汽车维修、酒店等企业，对接解决学生就业问题。

　　职业教育必须以更好地服务地方经济社会发展为出发点和落脚点,在中职“基础性地位”全面确立的背景下，学校注重培养质量，主动面向社会、面向市场办学,把人才培养和社会需求结合起来,真正实现职业教育与地方经济社会发展的深度对接，进一步促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。

贺江春校长表示：下一步，该校将以项目申报作为推进学校高质量发展的主要抓手，努力在师资队伍建设、专业建设、校企合作、人才培养、校园文化等方面实现新的突破，进一步提升学校内涵建设和社会服务能力，继续加大招生工作力度，力争在校学生数达0人以上，并积极创造条件，以评促改，以评促建，以评促发展，争取通过3年建设期，达到贵州省优质中职学校的建设标准。力争将紫云职校打造成师资有水平、专业有市场、学生有成就、办学有名气的可持续发展高质量中等职业学校，推进紫云县职业教育发展，助力乡村振兴。

（文中图片均为赵连智拍摄